依约西风冷沉南汐又是个什么梗?

　　很多的家长在小学的时候都不会对自己的孩子有过多的关注，他们认为小学这个阶段孩子是非常的听话乖巧的，他们会把更多的精力用在青春期的时候对孩子的培养和规范上去，他们认为青春期的孩子容易叛逆，容易受外界不良因素的干扰。

　　很多的家长在孩子读小学的时候都没有给孩子相应的自由的空间，孩子的手机和朋友的聊天记录，他的日记想检查就检查，随便翻看，这也导致了许多小朋友觉得自己的隐私受到了侵犯。

　　但是由于年纪还小，也没有能力和父母进行一个良好的沟通，于是他们就想方设法躲避父母的这种窥看。随着年龄的增长，特别是到了五年级，六年级的时候，许多小孩子也有了自己心底的秘密。

　　小学生的思维也是非常活跃的，为了能够跟自己的朋友分享自己的秘密而不被父母发现，使用了许多加密手段。例如使用特定的符号代替，使用表情包，使用字母拼音缩写。这样家长即使看到了聊天记录，也弄不明白他们到底在说什么，同时即使是当着面被家长窥屏，也没有什么担心的了。

　　第一种就是使用摩斯密码，这是一种比较高级的手段，使用点横线条等方式代表某一个特定的字，但是这种方式还需要事先进行学习，破解难度高，但是难度系数也比较大，可能只有少部分的小学生觉得新奇才会去学习。

　　第二种就是非常常见的使用一些表情包代替，可能会融入一些谐音梗，可能和看图猜字有些类似。这也是网络热门的一种聊天方式，有时候还会相应的结合一些字母的缩写，像现在00后，10后非常流行。例如：“yyds”“xswl”“lj”等等一些。不仅是家长破译不开，就连老师也不理解。

　　第三种就是使用一些标点符号，一个问号，两个问号，三个问号，加号，减号，每个符号都有自己所代表的东西和意义。甚至是省略号句号逗号都别有深意。甚至还有斜线和点的结合，更有甚者，许多小学生还自制了一本密码书。这下老师和家长更糊涂了。

　　其实无论是哪个年龄阶段的小孩子，都会有自己不想告诉别人的秘密或者是只能跟同龄人跟好朋友倾诉的事情。有些事情家长应该要注意分寸不能刨根问底，这样不仅会让孩子觉得自己的隐私受到了侵犯，还很有可能会导致孩子对父母产生厌倦抵抗的情绪，影响父母和孩子之间的关系。

　　但是也不意味着父母可以对孩子完全的放纵，现在网络社会鱼龙混杂，要尽量的保护好自己的孩子，不要让他们接触到网上的不良信息，影响他们的健康成长。小学生也处在对这个世界产生全新认知的阶段。好奇心很强，同时也处在三观树立和形成的基础阶段，需要父母进行好的引导。

　　小学生正值创造力和思维活力培养的重要阶段，如果引导的好，可以充分的激发他的思维活跃度，对之后的学习和成长也有很大的帮助。所以当发现这样的问题的时候，家长不要一味的打压，要给予适当的支持和鼓励，给孩子树立信心，保留他想要创造的这种动力。一个看似很小的发现和创造，或许背后蕴含着非常大的积极意义。

　　从这样的事情也可以看出，许多小学生会选择加密聊天，也是因为自己的隐私没有得到父母的尊重和理解。这也是一种隔阂和代沟，所以家长应该认识到这个问题，积极与孩子进行沟通。

　　并且给予他一定的尊重，当他感受到被尊重的时候，自然也会愿意像朋友一样对待你，和你分享。其实孩子在很多方面成年人是一样的，渴望得到尊重和理解。