在深交所研学是怎样的体验？福田区启动青少年财商教育项目

　　11月7日，“2023福田区青少年财商教育项目启动活动”在深圳证券交易所上市大厅成功举办。该项目以“教学内容标准化、统一化”“师资团队规范化、专业化”“全流程跟踪管理与监督”为特色，在福田各中小学开展校内财商课程与校外研学实践相结合的，全方位、多维度、系统化财商课程，全面培养福田区青少年金融意识。福田区金融行业协会、金融机构、学校相关负责人，项目讲师与红岭教育集团石厦部学生代表近200人共同参与活动。

　　福田作为深圳中心城区，有大批重要的金融机构，这为福田学子学习金融知识，拓宽金融视野提供了得天独厚的条件，本次青少年财商教育项目启动仪式就走入了深圳证券交易所。

　　启动仪式上，13家项目成员单位的监督管理员上台宣读“四不”规范，并与师生进行金融知识问答互动，引导和帮助学生们拥有健康、理性的价值观和理财观。最后，嘉宾与师生一同参观深圳证券交易所金融博览中心、深圳金融创新文化基地，让同学们近距离感受金融魅力。

　　财商反映人们在经济社会中的生存能力，与智商、情商被列为现代社会三大不可或缺的“三商”。开展青少年财商教育是人才培养的需要，是幸福人生的需要，也是维护社会稳定的需要。

　　福田区委常委、副区长朱伟华强调，金融、教育部门要继续密切合作，以“贴近学生、贴近生活、贴近实际”为原则，不断扩大青少年财商教育的深度和广度，既要教授金融知识，还要加强诚信教育，同时开展生涯教育，帮助青少年树立正确的金钱观、消费观和人生观，为学校实施特色教育提供支持，进一步推动素质教育向纵深发展。

　　福田区教育局党组书记、局长王巍表示，国家级的课程改革试验区今年落户福田，福田教育结合课程改革实施财商教育项目，让成体系的财商课程进入校园，为青少年从小掌握金融知识、培养金融素养打下坚实基础。接下来，福田教育还将与金融行业的标杆机构共建青少年财商教育实践基地，让学生走出校园，在真实的场景中学习金融知识。

　　深圳市互联网金融协会秘书长曾光介绍，福田区财商教育课程项目教学素材针对小学和初中不同的年龄阶段特点编写，切合青少年身心发育特点，另外将从福田区各金融机构中遴选表达力较强的代表作为储备讲师，定期开展教研活动，提高讲师教学能力，确保财商教育课程从教材到师资都做了周全的准备。

　　参加本次活动的红岭教育集团石厦部学生龙思宇表示，“通过财商课程，逐渐明白树立良好的消费习惯、培养科学的财富观念、提升风险防范能力的重要性，我会认真、系统地接受财商教育，为今后拥有独立、正确、全面、客观的判断力和决策力奠定坚实基础。”

　　财商教育是素质教育必不可少的内容。近年来，福田区加快构建青少年财商教育知识体系，探索青少年财商教育实施路径，组织了青少年金融科普大赛、情景剧大赛、辩论赛和“防范金融风险”主题漫画赛等比赛，通过寓教于乐、以赛促教的形式创新开展青少年系列金融科普活动，帮助青少年树立正确的金钱观、消费观和人生观。

　　此外，福田区各学校也充分发挥教育主阵地作用，打造财商教育新特色。明德实验学校推出“海豚银行”，发行“海豚币”，学生当“行长”，为每个学生开户，学生持海豚币到海豚银行兑换实物礼品，还可以存进海豚银行获得利息，一本本看得见摸得着的“存折”，记录着每位孩子一次次“理财”的故事；红岭教育集团、福田区实验教育集团、益强小学、天健小学等多所学校结合本校实际，纷纷开展形式多样、特色鲜明的财商教育。

　　财商教育不仅提升学生金融素养，也是学校德育创新的重要阵地。学生从中不仅学书本知识，更是学到了金融知识、职业精神、待人接物、仪容仪表、行为规范等综合素养，是德育社会化的生动实践。

　　未来，在金融监管部门和区委区政府的领导下，福田区将扎实开展青少年财商教育，以校园金融教育为主线，持续开展青少年财商教育系列课程，组建财经社团，成立“财经社团联盟”，推进金融研学实践教育基地建设，推动区域资源共享共建，开展金融业态体验团学生主题研学实践活动，促进教与学的方式转变，打造实践育人新样态。

　　近年来，福田教育坚持以培养学生核心素养为导向，不断进行课程改革实践，大力开发跨学科课程和融合课程，整合校内校外学习资源，拓展学生学习场域，实现学生由认知到行动的转化，扩展学生看待问题、思考问题、解决问题的思维角度，提升综合实践运用能力，大力推进高质量素质教育，持续为学生的全面发展提供动力。