辽宁省计划试验“1+X”模式 实现中小学抱团办学

　　如何缓解择校热，是各地教育部门面临的难题。10月19日，省教育厅召开全省推进义务教育“减负提质”暨集团化办学模式改革现场会，提出在我省中小学积极探索试验“1+X”学区管理模式改革，实现中小学抱团办学，推动义务教育优质均衡发展。

　　“1+X”学区管理模式，即按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将区域内初中和小学结合成片，划定为若干个学区，组合方式可以是初中与初中、小学与小学，也可以是初中与小学。学区内学校以一所优质学校为“学区长学校”，捆绑对应若干所学校，组成学校发展共同体。通过学区内教育资源共享、师资交流等方式，打破学校间的“围墙”，推进义务教育阶段各校均衡发展。

　　据介绍，为促进城乡义务教育一体化发展，我省还将积极推行集团化办学、委托管理、教育联盟、对口帮扶等多种办学模式改革，实施优质带动，实现优势互补，促进共同发展，整体提升义务教育均衡发展水平。（记者 张健）